數(shù)據(jù)庫
課程簡介
課程介紹
通過本課程的教學,目的是使學生理解并掌握當代學校管理學的基本知識和基本理論;。理解并掌握學校管理發(fā)展與創(chuàng)新的理念、內容與機制;。能綜合運用學校管理的理論分析學校管理現(xiàn)象,辨別和處理學校管理活動中的問題,進而提高教育碩士研究生的理論水平和實踐能力。
所屬專業(yè)

教育學
作為一門學科,教育學是一門研究教育現(xiàn)象及其規(guī)律的社會科學,通過對教育現(xiàn)象、教育問題的研究來揭示教育的一般規(guī)律。作為一類專業(yè),教育學包括教育理論的研究(如“教育學”專業(yè))和教育活動的實踐(如師范類專業(yè))。此外,教育學作為一門綜合性學科,與社會科學其他領域常有交叉,衍生出交叉方向。教育學類專業(yè)的學習內容一般包括教育哲學、教育技術學、教育社會學、教育心理學、教育管理學、教育經濟學等。
需要學習該課程的專業(yè)