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《地理科學(xué)導(dǎo)論》是地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，主要是向?qū)W生簡(jiǎn)要系統(tǒng)的介紹地理學(xué)的發(fā)展歷程，地理學(xué)基本的地理過(guò)程和規(guī)律，便于學(xué)生總體上把握地理學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)，形成地理學(xué)整體觀念。通過(guò)本課程使學(xué)生對(duì)地理科學(xué)有一個(gè)整體認(rèn)識(shí)，為今后學(xué)習(xí)其它課程打下一定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。

通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生具有閱讀、使用和編繪地圖的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，特別是計(jì)算機(jī)輔助制圖的能力；了解現(xiàn)代地圖學(xué)的科學(xué)概念與發(fā)展體系；理解并掌握地圖的構(gòu)成要素和基本特性；了解地圖的分類(lèi)系統(tǒng)和功用；理解常見(jiàn)的成圖方式；使學(xué)生能夠正確使用地圖，尤其是地形圖；提高學(xué)生在地理問(wèn)題上的研究能力；通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，為學(xué)生學(xué)習(xí)其他地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。

該門(mén)課程對(duì)地理科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的豐富與完善、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的形成與發(fā)展有著十分重要的意義，甚至對(duì)非地理科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生人文知識(shí)的豐富、人文素養(yǎng)和人文精神的形成也大有裨益。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生綜合分析人文事象的能力，利用所學(xué)理論知識(shí)，對(duì)當(dāng)代全球人地矛盾和當(dāng)代中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的人地問(wèn)題有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)。

本課程主要講述遙感基本理論、方法和基礎(chǔ)知識(shí)。主要內(nèi)容有遙感物理基礎(chǔ)、地物與電磁波相互作用和遙感成像機(jī)理；不同遙感器特性與遙感構(gòu)像特征；遙感圖像處理的方法與技術(shù)；遙感圖像目視解譯原理、方法和解譯步驟；遙感數(shù)字圖像計(jì)算機(jī)解譯；根據(jù)未來(lái)遙感技術(shù)應(yīng)用需求，課程最后簡(jiǎn)要介紹了遙感、地理信息系統(tǒng)與全球定位系統(tǒng)綜合應(yīng)用。

本課程的目的是使學(xué)生掌握常規(guī)測(cè)量?jī)x器原理和使用，測(cè)量成果的處理，圖的繪制，并能在小地區(qū)內(nèi)進(jìn)行控制測(cè)量和大比例尺地形圖測(cè)繪。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生初步掌握地理信息系統(tǒng)的構(gòu)成、功能、空間數(shù)據(jù)的獲取、組織與管理、空間分析等內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各種信息進(jìn)行數(shù)字化過(guò)程、加工、處理應(yīng)用的能力。

學(xué)習(xí)本課程，要求學(xué)生一般了解地球科學(xué)的研究對(duì)象和任務(wù)、學(xué)科體系和基本理論；初步了解地球系統(tǒng)的物理、化學(xué)、生物作用過(guò)程以及不同圈層之間的相互作用；正確理解地球科學(xué)與人類(lèi)生產(chǎn)、生活需求之間的緊密聯(lián)系，以及如何運(yùn)用地球科學(xué)手段解決人類(lèi)面臨的資源、環(huán)境、災(zāi)害等重大問(wèn)題的基本思路和方法

氣象學(xué)研究大氣現(xiàn)象與氣候現(xiàn)象，闡述與自然地理環(huán)境的關(guān)系。氣候是重點(diǎn)，氣象、天氣是氣候的物理基礎(chǔ)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生全面地掌握大氣中的物理現(xiàn)象、物理過(guò)程和大氣運(yùn)動(dòng)的基本原理；天氣演變和氣候的形成、分布、變化的基本原理；了解人類(lèi)對(duì)天氣的影響和改造的基本原理；掌握氣象觀測(cè)的基本技能和氣候資料的統(tǒng)計(jì)方法；為其它課程的開(kāi)設(shè)打下牢固的氣象學(xué)基礎(chǔ)。

地貌學(xué)是研究地表形態(tài)的特征、成因、發(fā)展、結(jié)構(gòu)和分布規(guī)律的科學(xué)。課堂教學(xué)以地貌營(yíng)力系統(tǒng)為綱講授，以外營(yíng)力為主形成的地貌有坡地地貌，河流地貌，巖溶地貌，冰川地貌，凍土地貌，荒漠地貌、黃土地貌和海岸地貌；以?xún)?nèi)營(yíng)力作用為主形成的地貌如大地構(gòu)造地貌，褶皺地貌，斷層地貌和火山地貌。

水文學(xué)是研究地球上各種水體的存在、數(shù)量、分布和變化規(guī)律的科學(xué)，是關(guān)于海洋、河流、湖泊、地下水等水體運(yùn)動(dòng)的科學(xué)理論，以及徑流形成的基本原理。學(xué)生通過(guò)水文課程的學(xué)習(xí)及對(duì)水文規(guī)律的研究，從而撐握自然界中水量和水質(zhì)變化及發(fā)展的趨勢(shì)和動(dòng)態(tài)，最終為開(kāi)發(fā)水資源、保護(hù)水環(huán)境等工程建設(shè)提供科學(xué)依據(jù)。

《中國(guó)自然地理》研究各部門(mén)自然地理要素如何作用于中國(guó)及不同尺度的地理區(qū)域；在它們之間的相互作用與聯(lián)系下，如何形成了綜合的區(qū)域自然地理特征；以及針對(duì)不同特征和問(wèn)題，如何因地制宜地開(kāi)發(fā)、利用、保護(hù)與治理。本課程集中體現(xiàn)了地理學(xué)的特點(diǎn)——系統(tǒng)性、綜合性與區(qū)域性。通過(guò)本門(mén)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力和相關(guān)分析能力，初步掌握區(qū)域自然地理的基本理論和研究方法，并對(duì)中國(guó)的自然地理狀況有充分的了解，為后續(xù)的學(xué)習(xí)、工作和研究打下基礎(chǔ)。

課程系統(tǒng)地講述了氣象學(xué)、天氣學(xué)、氣候?qū)W的基本原理和基本概念及各部分內(nèi)容在實(shí)踐中的應(yīng)用實(shí)例。課程內(nèi)容主要包括大氣熱學(xué)、大氣水分、大氣運(yùn)動(dòng)、天氣系統(tǒng)、氣候形成、氣候帶和氣候型、氣候變化及人類(lèi)影響等

本課程是經(jīng)濟(jì)地理學(xué)的入門(mén)課，旨在向?qū)W生介紹經(jīng)濟(jì)地理學(xué)的研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容、研究方法以及理論體系。課程內(nèi)容的安排按照經(jīng)濟(jì)地理學(xué)的研究對(duì)象從微觀到宏觀包括有要素、企業(yè)、產(chǎn)業(yè)、城市與區(qū)域，以這些研究對(duì)象的區(qū)位選擇、空間分布、空間結(jié)構(gòu)及空間相互作用規(guī)律為主線(xiàn)，介紹相關(guān)的理論模型、分析方法和研究成果。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以掌握經(jīng)濟(jì)地理學(xué)的基本原理，學(xué)會(huì)初步的經(jīng)濟(jì)地理分析，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)地理學(xué)打下基礎(chǔ)。

環(huán)境學(xué)概論是環(huán)境科學(xué)與地理科學(xué)相關(guān)的一門(mén)基礎(chǔ)課程，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地掌握環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的根源及解決的途徑，為自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的研究和教學(xué)提供重要的理論基礎(chǔ)和必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

本課程以城市規(guī)劃理論、原則和布局方法作為基礎(chǔ)，以城市各組成要素的規(guī)劃布局作為核心內(nèi)容。本課程在闡述現(xiàn)代城市規(guī)劃體系構(gòu)成及國(guó)內(nèi)外城市規(guī)劃思想、理論方法和實(shí)踐演進(jìn)軌跡的基礎(chǔ)上，著重講授我國(guó)城市規(guī)劃的編制方法和基本內(nèi)容，闡述城市規(guī)劃與區(qū)域規(guī)劃的相互關(guān)系，分析影響城市建設(shè)的自然條件和環(huán)境因素；按編制城市總體規(guī)劃的要求分別介紹城市的性質(zhì)和發(fā)展規(guī)模，城市各組成要素：工業(yè)、倉(cāng)儲(chǔ)物流、對(duì)外交通、城市道路系統(tǒng)、居住社區(qū)、公共空間的規(guī)劃布局；以及城市遺產(chǎn)保護(hù)和城市更新、防災(zāi)減災(zāi)、城市群規(guī)劃和村鎮(zhèn)規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容。最后課程通過(guò)對(duì)不同類(lèi)型的城市規(guī)劃實(shí)例作典型剖析及城市規(guī)劃方案比較，培養(yǎng)學(xué)生依據(jù)城市規(guī)劃原理的規(guī)劃綜合能力。

《地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)》是一門(mén)理論性、科學(xué)性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科基礎(chǔ)必修課程，它著重研究固體地球的組成、構(gòu)造、形成演化歷史，為人類(lèi)生存和社會(huì)發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)。通過(guò)本課程的教學(xué)，應(yīng)當(dāng)使學(xué)生掌握地質(zhì)學(xué)的基本概念和基礎(chǔ)知識(shí)；掌握有關(guān)地殼的物質(zhì)組成、構(gòu)造變動(dòng)和發(fā)展歷史等方面的基本理論。

工程測(cè)量學(xué)是研究地球空間（地面、地下、水下、空中）中具體幾何實(shí)體的測(cè)量描繪和抽象幾何實(shí)體的測(cè)設(shè)實(shí)現(xiàn)的理論方法和技術(shù)的一門(mén)應(yīng)用性學(xué)科。它主要以建筑工程、機(jī)器和設(shè)備為研究服務(wù)對(duì)象。

本課程系統(tǒng)地介紹了數(shù)據(jù)庫(kù)的基本理論，并以目前比較流行的大型關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù) SQL Server為載體，向?qū)W生講述了大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的概念、管理、設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能從實(shí)用性的角度出發(fā)理解并掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性、并發(fā)控制和恢復(fù)技術(shù)，能熟練的編寫(xiě)基本的SQL語(yǔ)句，掌握索引、數(shù)據(jù)完整性、視圖、存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器等概念及使用方法，并能進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與管理。

C語(yǔ)言是一種通用的高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，同時(shí)又具有其它高級(jí)語(yǔ)言所不具備的低級(jí)語(yǔ)言功能，不但可用于編寫(xiě)應(yīng)用程序，還可用于編寫(xiě)系統(tǒng)程序，因而得到最廣泛的應(yīng)用。同時(shí)，掌握了 C 語(yǔ)言，就可以較為輕松地學(xué)習(xí)其他任何一種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言， 為后續(xù)的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)， Windows程序設(shè)計(jì)，Java程序設(shè)計(jì)等程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。 本課程以C語(yǔ)言為教授程序設(shè)計(jì)的描述語(yǔ)言，結(jié)合語(yǔ)言介紹程序設(shè)計(jì)的基本原理、技巧和方法。主要講授內(nèi)容包括程序設(shè)計(jì)基本概念、基本數(shù)據(jù)類(lèi)型、運(yùn)算符和表達(dá)式，以及基本的數(shù)據(jù)輸入輸出方法；選擇結(jié)構(gòu)、控制結(jié)構(gòu)；數(shù)組、字符串；函數(shù)、預(yù)處理命令；指針；結(jié)構(gòu)體和共用體；位運(yùn)算、位段；數(shù)據(jù)文件的基本處理技術(shù)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，為與計(jì)算機(jī)有關(guān)課程的學(xué)習(xí)，以及能用計(jì)算機(jī)解決一些實(shí)際問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高等數(shù)學(xué)是高等學(xué)校理工科專(zhuān)業(yè)重要的基礎(chǔ)理論課，是培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)思維能力、掌握數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)技術(shù)的重要基礎(chǔ)課程。該課程所論及的科學(xué)思想和方法論，在自然科學(xué)、工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域中具有廣泛應(yīng)用和強(qiáng)勁的活力。