農(nóng)業(yè)工程研究的范圍很廣,而且在不斷發(fā)展中,目前的研究方向主要包括以下7個方面:
1、 農(nóng)業(yè)機(jī)械化
2、 農(nóng)田水利和水土保持
3、 土地利用工程
4 ...
研究農(nóng)業(yè)機(jī)械的設(shè)計制造及其自動化。
農(nóng)業(yè)電氣化與自動化學(xué)科是研究農(nóng)村電力系統(tǒng)及自動化技術(shù)、農(nóng)業(yè)裝備和產(chǎn)業(yè)技術(shù)改造的自動化技術(shù)、農(nóng)業(yè)信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的綜合性應(yīng)用學(xué)科
是一門研究農(nóng)業(yè)建筑、農(nóng)業(yè)環(huán)境和能源工程的集多個學(xué)科為一體的交叉型專業(yè)。農(nóng)業(yè)建筑是指在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中所涉及的建筑,主要有動物生產(chǎn)建筑、植物栽培建筑、農(nóng)產(chǎn)品貯藏保鮮建筑和其他庫房、農(nóng)產(chǎn)品加工建筑以及農(nóng)村能源建筑;農(nóng)業(yè)環(huán)境主要是指農(nóng)業(yè)生物環(huán)境,研究如何采用經(jīng)濟(jì)和有效的環(huán)境調(diào)控工程技術(shù)與設(shè)施,創(chuàng)造優(yōu)于自然界、更加適于農(nóng)業(yè)生物生長發(fā)育和產(chǎn)品轉(zhuǎn)化的環(huán)境條件;能源工程研究利用太陽能、風(fēng)力、地?zé)岬饶茉催M(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
包括兩個方面:灌溉工程和排水工程。灌溉工程是指利用作物與水分的耗水關(guān)系及農(nóng)田灌溉技術(shù)措施,來調(diào)節(jié)農(nóng)田水分狀況和改變區(qū)域水清分布,科學(xué)利用水資源,節(jié)水抗旱。排水工程主要研究農(nóng)田水分過多的原因及相應(yīng)的排水方法。

趙春江
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農(nóng)業(yè)信息化專家,中國工程院院士,國家農(nóng)業(yè)信息化工程技術(shù)研究中心主任、首席專家,國家農(nóng)業(yè)智能裝備工程技術(shù)研究中心首席專家、北京市科協(xié)副主席,中國農(nóng)學(xué)會副會長,中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會副會長。

羅錫文
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農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程專家,中國工程院院士,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師 。羅錫文長期從事水稻生產(chǎn)機(jī)械化和農(nóng)業(yè)機(jī)械與裝備機(jī)電一體化技術(shù)研究。
任職院校 :南開大學(xué)Nankai University

李天來
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設(shè)施園藝專家,中國工程院院士,沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長、教授 。李天來長期從事設(shè)施園藝教學(xué)與研究工作。
任職院校 :沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)Shenyang Agricultural University

康紹忠
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農(nóng)業(yè)水土工程專家,中國工程院院士,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師??到B忠長期從事干旱區(qū)農(nóng)業(yè)高效用水與水資源研究。
任職院校 :中國農(nóng)業(yè)大學(xué)China Agricultural University

余友泰
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1940年畢業(yè)于中央大學(xué)農(nóng)藝系。1947年獲美國愛荷華大學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位。中國著名農(nóng)機(jī)專家,農(nóng)學(xué)家、農(nóng)業(yè)工程學(xué)家、教育家,是中國農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)科和事業(yè)有杰貢獻(xiàn)的帶頭人。

汪懋華
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1956年畢業(yè)于北京農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)院農(nóng)機(jī)系,長期從事農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化研究,因?qū)H農(nóng)業(yè)工程科技事業(yè)和職業(yè)活動做出了杰出的貢獻(xiàn),汪懋華獲國際農(nóng)業(yè)工程協(xié)會會士榮譽(yù)稱號。2013年11月3日,獲“中國農(nóng)業(yè)機(jī)械發(fā)展終身榮譽(yù)獎”。
任職院校 :中國農(nóng)業(yè)大學(xué)China Agricultural University
設(shè)施農(nóng)業(yè)工程是專門研究動植物設(shè)施生產(chǎn)的工藝與建筑設(shè)施和設(shè)備相互作用的規(guī)律,并利用現(xiàn)代工程技術(shù)手段為動植物生產(chǎn)創(chuàng)造適宜的工藝條件,并組裝成套的工程設(shè)備的新型交叉科學(xué)。
本課程的基本任務(wù)是:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握主要農(nóng)業(yè)機(jī)械的基本理論、知識和使用技能。從而為用好農(nóng)業(yè)機(jī)械、改進(jìn)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)機(jī)械以及對新一代農(nóng)業(yè)機(jī)械進(jìn)行性能設(shè)計打下基礎(chǔ)。
作物栽培學(xué)是農(nóng)學(xué)專業(yè)的必修基礎(chǔ)課程。作物生產(chǎn)過程是一個系統(tǒng)工程,涉及到產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后諸多環(huán)節(jié)及相關(guān)理論與技術(shù)。在作物生產(chǎn)過程中,作物的生長發(fā)育及其產(chǎn)量和品質(zhì)形成是核心,生態(tài)環(huán)境條件和生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)條件是前提,作物栽培管理措施是保障。作物產(chǎn)量和品質(zhì)是作物品種遺傳潛力和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果。本課程著重介紹作物及作物生產(chǎn)的基本概念、理論、方法和技術(shù),內(nèi)容涵蓋了作物生產(chǎn)的主要內(nèi)容。重點(diǎn)介紹主要栽培作物類型及其分布和生產(chǎn)情況、生長發(fā)育與產(chǎn)量品質(zhì)形成規(guī)律、生態(tài)環(huán)境資源與作物生產(chǎn)、作物種植制度、土壤耕作、農(nóng)業(yè)新技術(shù)如作物化學(xué)調(diào)控技術(shù)的應(yīng)用、北方主要作物的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培模式等。
植物保護(hù)學(xué)是研究整個植物界從低等到高等、從個體到群體、從宏觀到微觀的各層次中,生命活動的規(guī)律、和環(huán)境的關(guān)系以及進(jìn)化發(fā)展的一門科學(xué)。課程圍繞保護(hù)植物免受有害生物危害之目標(biāo),綜合利用多學(xué)科知識,研究和探索經(jīng)濟(jì)有效治理技術(shù)和科學(xué)實(shí)施途徑,提高植物生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益,維護(hù)生態(tài)環(huán)境,確保社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。
土壤肥料學(xué)是農(nóng)學(xué)類學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課程,主要講述農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所依賴的最基本生產(chǎn)資料土壤和肥料的有關(guān)知識,是農(nóng)學(xué)、園藝、植保等專業(yè)的本科生的一門重要的必修課程。主要講述土壤的形成、發(fā)育、分布、不同土壤的農(nóng)業(yè)特性、土壤的改良技術(shù)、肥料的制造、肥料的性質(zhì)、在土壤中的轉(zhuǎn)化特點(diǎn)、植物的需肥規(guī)律,以及如何根據(jù)土壤的供肥特點(diǎn)與植物的需肥規(guī)律,通過適當(dāng)?shù)氖┓适侄握{(diào)節(jié)好它們之間的關(guān)系等。通過這方面的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解土壤與肥料在作物生產(chǎn)中的基本作用,為后續(xù)課程和今后的實(shí)際工作奠定基礎(chǔ)。
水文學(xué)是研究地球上各種水體的存在、數(shù)量、分布和變化規(guī)律的科學(xué),是關(guān)于海洋、河流、湖泊、地下水等水體運(yùn)動的科學(xué)理論,以及徑流形成的基本原理。學(xué)生通過水文課程的學(xué)習(xí)及對水文規(guī)律的研究,從而撐握自然界中水量和水質(zhì)變化及發(fā)展的趨勢和動態(tài),最終為開發(fā)水資源、保護(hù)水環(huán)境等工程建設(shè)提供科學(xué)依據(jù)。
流體輸配管網(wǎng)系統(tǒng)地闡述了通風(fēng)空調(diào)、采暖供熱、城市燃?xì)狻⒔ㄖo水排水、工廠動力和消防工程等所采用的各種流體輸配管網(wǎng)的基本原理和工程計算分析方法。
植物生理學(xué)以植物體發(fā)育的生理生化過程為線索,從器官、組織、細(xì)胞和分子水平的不同層次系統(tǒng)介紹植物體發(fā)育過程中的物理、化學(xué)及分子生物學(xué)機(jī)制;并圍繞植物體和環(huán)境條件的作用,揭示植物生長、發(fā)育與分化的規(guī)律。
植物生物學(xué)是生物科學(xué)類學(xué)生必修的主干基礎(chǔ)課,著重從不同層次介紹植物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、植物形態(tài)發(fā)生和發(fā)育的過程、植物體內(nèi)進(jìn)行的生理代謝活動、不同植物類群的發(fā)生和演化、以及植物與環(huán)境間的關(guān)系。通過學(xué)習(xí),要求掌握植物生物學(xué)中重要的基本概念、基本理論,了解植物個體發(fā)育與系統(tǒng)發(fā)育的基本規(guī)律,并在一定程度上了解植物生物學(xué)發(fā)展的最新動態(tài),掌握從事植物學(xué)研究的基本方法和思路,培養(yǎng)良好的科學(xué)素質(zhì)。
工程測量學(xué)是研究地球空間(地面、地下、水下、空中)中具體幾何實(shí)體的測量描繪和抽象幾何實(shí)體的測設(shè)實(shí)現(xiàn)的理論方法和技術(shù)的一門應(yīng)用性學(xué)科。它主要以建筑工程、機(jī)器和設(shè)備為研究服務(wù)對象。
軟件和編程
CAD
技能與實(shí)驗(yàn)
設(shè)施環(huán)境與調(diào)控實(shí)驗(yàn)、設(shè)施作物栽培學(xué)實(shí)驗(yàn)、設(shè)施作物育種學(xué)實(shí)驗(yàn)、無土栽培實(shí)驗(yàn)、農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計與制造實(shí)驗(yàn)、工廠化育苗原理與技術(shù)實(shí)驗(yàn)